Las estrategias educomunicativas como mecanismos para la divulgación científica de las condiciones eco-epidemiológicas de la plaga caracol gigante africano (L. fulica) en el Valle del Cauca
Synopsis
El objetivo tres del proyecto "Investigación eco-epidemiológica de la plaga Caracol Gigante Africano (L. fulica) y su potencial impacto en la salud ambiental del Valle del Cauca", liderado por la Universidad Santiago de Cali y ejecutado con la colaboración de la Universidad del Valle, es mejorar la divulgación científica sobre las condiciones eco-epidemiológicas de esta plaga en la región. Este capítulo presenta las estrategias educomunicativas diseñadas para ese fin. El desarrollo de las estrategias educomunicativas comenzó con la formación de un equipo multidisciplinario de expertos en educación, psicología, salud pública y epidemiología. Se utilizó una investigación cualitativa de acción participativa, organizando talleres de expectativa, sensibilización y divulgación en cinco municipios del Valle del Cauca: Cali, Caicedonia, Cartago, Buga y Buenaventura. Las técnicas narrativas fueron empleadas para interpretar los datos cualitativos. Se crearon ocho estrategias educomunicativas, incluyendo paneles de expertos, talleres, producción de videos, cartillas, un evento científico y participación en medios masivos. Estas actividades alcanzaron a 1820 personas de sectores académicos, empresariales, gubernamentales y de la sociedad civil. Las estrategias educomunicativas se basan en información generada participativamente, promoviendo una concienciación significativa sobre la problemática del Caracol Gigante Africano. Fomentan la apropiación del conocimiento científico, identifican particularidades territoriales relevantes, fortalecen la colaboración intersectorial y organizan a la comunidad para el manejo de la plaga, promoviendo una convivencia que minimice su impacto en la biodiversidad.
Author Biographies
Gladys Zamudio Tobar, Universidad Santiago de Cali
Licenciada en Ciencias de la Educación, énfasis Literatura; Especialista en Desarrollo Intelectual y Educación; Magíster en Lingüística y Español de la Universidad del Valle. Líder del Grupo de Investigación de Ciencias del Lenguaje, Facultad de Educación. Docente del a Universidad Santiago de Cali.
https://orcid.org/0000-0003-3426-3776
gladys.zamudio00@usc.edu.co
Paula Andrea Tamayo Montoya, Universidad del Valle, Universidad del Valle, University of Valle
Psicóloga de la Universidad San Buenaventura; Magister en Psicología de la Universidad San Buenaventura; Doctora en psicología de la Universidad del Valle. Investigadora del Grupo de Investigación Cuidado de la Salud.
https://orcid.org/0000-0002-7200-1788
paulatamayopsi@gmail.com
Luz Adriana Meneses Urrea, Universidad Santiago de Cali
Enfermera de la Universidad Santiago de Cali; Magister en administración con énfasis en gestión de la salud de la Universidad ICESI; Doctoranda en Biociencias y Ciencias Agroalimentarias Universidad de Córdoba. Investigadora del Grupo de Investigación Cuidado de la Salud. Docente de la Universidad Santiago de Cali.
https://orcid.org/0000-0002-7327-2635
menesesurrealuzadriana@gmail.com
Lyda Ruth García Serna, Universidad Santiago de Cali
Enfermera de la Universidad de Caldas; Magister en Salud Púbica de la Universidad del Valle. Docente de la Universidad Santiago de Cali.
https://orcid.org/0009-0009-5078-7714
lyda.garcia00@usc.edu.co
María Constanza Cano Quintero, University of Valladolid
Licenciada en Preescolar y en Música de la Universidad de San Buenaventura; Especialista en Docencia para la Educación Superior de la Universidad Santiago de Cali. Doctora en Investigación Transdisciplinar en Educación de la Universidad de Valladolid.
https://orcid.org/0000-0002-9245-2308
maria.cano00@usc.edu.co
Freiser Eceomo Cruz Mosquera, Universidad Santiago de Cali
Terapeuta Respiratorio de la Universidad Santiago de Cali, Especialista en Pedagogía y Docencia de la Fundación Universitaria del Área Andina; Especialista en Estadística Aplicada de la Fundación Universitaria los Libertadores. Magister en Epidemiología de la Universidad Libre. Subdirector Grupo de Investigación en Salud Integral. Docente de la Universidad Santiago de Cali.
https://orcid.org/0000-0001-7584-4636
freiser.cruz00@usc.edu.co
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Pages
79-114
Published
June 19, 2025
Series
Copyright (c) 2025 Editorial Universidad Santiago de Cali
