BrainCraft: Creando un Videojuego para Cultura de Paz y Evaluación Cognitiva
Sinopsis
Introducción: El ámbito de videojuegos serios ha cobrado importancia en los últimos años, con origen en el potencial de este tipo de aplicaciones lúdicas en contextos de enseñanza-aprendizaje. El propósito de este capítulo es discutir algunas líneas conceptuales implicadas en el diseño y desarrollo de un videojuego serio, para fomentar la cultura de paz y para evaluación cognitiva. En los primeros tres apartados se problematiza la utilización de videojuegos serios en cuanto a la cultura de paz, la evaluación neuropsicológica y la psicometría, respectivamente. En conjunto, estos elementos serán el marco de referencia para introducir en el último apartado algunos avances en el desarrollo del videojuego BrainCraft.
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