Dispositivos de aprendizaje durante la educación en línea: retos del confinamiento 2020

Authors

Ana María Ávila Matamoros
Fundación Universitaria Konrad Lorenz image/svg+xml
https://orcid.org/0000-0002-9907-1970 (unauthenticated)

Synopsis

La educación en línea como alternativa para continuar con el proceso de formación académica de los niños, niñas y adolescentes durante el confinamiento generado por la pandemia del Covid 19, además de un problema constituye una oportunidad y reto para los educadores de repensar los mecanismos y prácticas pedagógicas y didácticas para el logro de los objetivos educativos en las nuevas condiciones de escolarización mediada por tecnologías, en un contexto como el colombiano caracterizado por grandes desigualdades en el acceso a los recursos. Así, resulta importante para la labor docente el reconocimiento de los dispositivos de aprendizaje implementados por los estudiantes durante los meses de confinamiento como base para la generación de estrategias de enseñanza efectiva.

Author Biography

Ana María Ávila Matamoros, Fundación Universitaria Konrad Lorenz

botonorcid-09.png https://orcid.org/0000-0002-9907-1970

email-01-1.png Anam.avilam@konradlorenz.edu.co

Psicóloga, magíster en Desarrollo Educativo y Social, especialista en Proyectos de Investigación Científica y Tecnológica. Con más de 25 años de experiencia profesional en labores docentes, directivas, investigación, proyección social, consulta particular, consultoría psicológica en educación.

Published

November 22, 2021

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